Desde un punto de vista personal considero que el empleo de herramientas electrónicas y tecnologías de la información motivan la interacción del alumno con el docente y con el desarrollo de competencias tan indispensables para poder desempeñarse en un mundo que lo demanda a gritos.
De igual manera se despierta el interés para poder relacionarse con una asignatura que para muchos representa un gran reto y hasta incomodidad.
La concepción como docente de historia debe ser como aquel que tiene una postura abierta a los retos y al innovar la manera de enseñar, propiciando la reflexión, el análisis, la autoevaluación, y la confrontación de los conocimientos previos con la investigación.
No hay comentarios:
Publicar un comentario